北村紗衣「批評の教室」書評に有効なテクニック満載の入門書

北村紗衣「批評の教室」読了。

「読書なんて好きに読めばいい」というのは真実だけど、基本的なテクニックを知っているだけで、アウトプットが楽しくなることも、また確か。

チョウのように読み、ハチのように書く

基本的なスタンスは「チョウのように読み、ハチのように書く」ということ。

本書では、批評に向けたステップとして「精読」「分析」「アウトプット」の三段階を紹介している。

「精読」とは、チョウのようにフットワーク軽く作品を読みこむことであり、「分析」とは、突っこむポイントを決めてハチのように刺すことだが、やはり、最も大切なことは、作品を徹底的に読みこむ「精読」だろう。

本書では、「精読」を名探偵シャーロック・ホームズになぞらえている。

虫眼鏡の代わりに辞書を用意し、知らない単語があったら、その都度辞書を引かなければならない、としている。

小説でも映画でも音楽でも、「精読」は作品を理解する上で、どうしても欠かすことのできないテクニックなのだ。

作者から離れたところから、作品の批評が始まる

「精読」を進めていくと、「この作品における作者の意図は何か」ということが気になるようになるが、著者は「作者が作品をコントロールしているという幻想は広く存在しているのですが、冷静に考えるとそうではないことがわかります」と注意を促している。

「作者の死」とは、作者から離れたところから、作品の批評が始まるということを意味している。

このとき注意すべきことは、「作者」と「語り手」とを、どの程度同一視していいかということ。

フィクションでは「語りが作者から遊離する」という指摘があり、基本的には、フィクションを語る場合は、作者と語り手を切り離して考えた方がいいということになるのだ。

それでは、作者と語り手が、ほぼ同一視されている私小説の場合はどうか。

「精読」が終わったら、次に「分析」へ進んでいく。

本書では、このように、ひとつひとつのステップについて、具体的な事例を豊富に引用しながら、必要なテクニックを解説している。

誰かに何かを紹介したいと考えている人は、まず、こういった入門書で、自分の考え方を整理すると良いかもしれない。

もちろん、書評や読書感想文を書くときに、こうしたテクニックは活用される。

書評ブログを始めたい人にはお勧めのノウハウ本だ。